2018年4月26日，Mentor（A Siemens Business）、北恩科技及北工大三方聯(lián)合舉辦電路設(shè)計(jì)仿真驗(yàn)證平臺軟件贈與儀式。根據(jù)協(xié)議，Mentor將攜手北恩科技，為北工大捐贈60套HyperLynx三年使用權(quán)，幫助學(xué)校搭建起業(yè)界領(lǐng)先的電路仿真平臺，建立更為密切的校企合作，共同推動學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

此次會議得到了三方面的共同重視，北工大副校長兼信息學(xué)部主任喬俊飛，原副校長馬志成，信息學(xué)部副主任吳強(qiáng)，Mentor中國區(qū)總經(jīng)理凌琳，上海北恩科技總經(jīng)理?xiàng)顣系瘸鱿?。出席會議人員還包括，北工大信息學(xué)部黨委副書記趙正艷，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長侯立剛，信息學(xué)部主任助理、計(jì)算機(jī)學(xué)院副院長楊震，信息學(xué)部自動化學(xué)院副院長韓紅桂，信息學(xué)部信息與通信工程學(xué)院副院長竇慧晶以及信息學(xué)部各實(shí)驗(yàn)中心主任和EDA相關(guān)課程教師，此外，Mentor業(yè)務(wù)開發(fā)總監(jiān)劉巖，Mentor大學(xué)計(jì)劃經(jīng)理向進(jìn)，上海北恩科技技術(shù)總監(jiān)馬翔等也一同出席。

北工大信息學(xué)部副主任吳強(qiáng)首先介紹了北工大和Mentor聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的歷史淵源，在2015年，三方設(shè)立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)時(shí)的定位就是要讓學(xué)校在EDA方向保持與業(yè)界的同步發(fā)展，提升學(xué)生科技實(shí)踐以及科研經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生具體電路設(shè)計(jì)仿真能力，提升學(xué)校產(chǎn)學(xué)研投入水平。

吳強(qiáng)表示，聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室?guī)啄觊g舉行了一系列的專題研討會、技術(shù)交流及Workshop實(shí)際操作，累計(jì)覆蓋300多人次。此外，還擔(dān)負(fù)起部分學(xué)生的實(shí)習(xí)工作?！榜R翔當(dāng)初花了一個(gè)月扎根在學(xué)校，帶著同學(xué)完成了整個(gè)PADS流程。北恩科技除了出人力之外，還掏錢為學(xué)生購買元器件等，把原理圖、仿真、PCB、制版以及最后的設(shè)計(jì)調(diào)試全部做完，為學(xué)生創(chuàng)造了實(shí)際體驗(yàn)。”

吳強(qiáng)強(qiáng)調(diào)道，隨著Hyperlynx平臺的搭建，目前三方的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室可涵蓋電路設(shè)計(jì)方向的大多數(shù)課程。60套軟件可配置兩個(gè)完整實(shí)驗(yàn)室，極大提升學(xué)生在解決復(fù)雜工程問題和電路設(shè)計(jì)方向的能力。

面對未來合作，吳強(qiáng)也提出了新的設(shè)想，尤其是如何能夠培養(yǎng)學(xué)生面向社會的能力，這也需要企業(yè)界專業(yè)工程師的幫助。“希望企業(yè)界的專家走進(jìn)我們本科生、研究生的課堂中，助力我們的人才培養(yǎng)，助力我們的新工科建設(shè)?！眳菑?qiáng)說道。

Mentor中國區(qū)總經(jīng)理凌琳首先介紹了Mentor的全球大學(xué)計(jì)劃，目前已在65個(gè)國家開展，和1500家理工院校及研究機(jī)構(gòu)有合作計(jì)劃，目前在中國合作高校有60家左右。

凌琳強(qiáng)調(diào)，Mentor和高校之間的合作，培養(yǎng)了大批尖端人才，從而應(yīng)對客戶和市場的挑戰(zhàn)。目前，Mentor中國有專門的大學(xué)計(jì)劃負(fù)責(zé)人，是業(yè)界第一家這么做的EDA公司，這足以證明Mentor針對中國市場使命的完整性和前瞻性。

談到三方合作，凌琳表示，現(xiàn)在的成果離不開三方的共同努力，未來希望可以繼續(xù)把合作精神發(fā)揚(yáng)光大。從集成電路的發(fā)展來看，技術(shù)的演進(jìn)越來越難，所以對資金、技術(shù)、人才的需求與日俱增，其中人才又是最為需要的。所以從長線布局考慮，作為基礎(chǔ)工具的EDA公司來講，Mentor要繼續(xù)為人才培養(yǎng)加大時(shí)間和精力?！安还馐菐追焦餐钊牒献?，還需要尋找新的拓展領(lǐng)域。我們要互相信任，不斷延展和協(xié)同彼此的合作，增加更多的創(chuàng)新元素。”凌琳期望道。

北恩科技總經(jīng)理?xiàng)顣蟿t表示：“三方的合作是一個(gè)互信的合作，是一個(gè)強(qiáng)強(qiáng)的合作，是產(chǎn)學(xué)研自然選擇的合作。我們作為Mentor在中國區(qū)的戰(zhàn)略伙伴，同時(shí)作為北工大電子設(shè)計(jì)平臺的實(shí)施者，我們深感責(zé)任和使命重大?！?/p>

楊曄同時(shí)介紹了北恩科技的簡況，北恩科技是一家以技術(shù)解決方案為主的平臺型公司，核心團(tuán)隊(duì)都擁有十年以上的跨國企業(yè)或行業(yè)龍頭企業(yè)技術(shù)與銷售背景。目前公司在北京、上海、深圳、香港均有布局，同時(shí)隨著中國的發(fā)展變化，未來計(jì)劃將公司拓展至西安和成都。

楊曄表示，北恩科技的業(yè)務(wù)包含四大塊，分別為設(shè)計(jì)服務(wù)/培訓(xùn)，集成服務(wù)，軟件/IP服務(wù)以及硬件產(chǎn)品開發(fā)。“一個(gè)公司的發(fā)展必須要有穩(wěn)固的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，靠單一結(jié)構(gòu)是不能支撐未來創(chuàng)新的發(fā)展要求?！睏顣险f道。

目前北恩科技與Mentor圍繞主要業(yè)務(wù)開展了多項(xiàng)深入合作，包括FPGA、SI/PI、EMC/EMI及熱設(shè)計(jì)等。除此之外，借助技術(shù)研討會等形式，北恩科技把自己的產(chǎn)品、技術(shù)與品牌帶給了更多的客戶。

“我們愿意不斷投入更多資源，通過努力加深合作，不斷匹配高校和Mentor的新需求?！睏顣媳硎?。

北工大原副校長馬志成表示，通過三方長達(dá)三年的合作，北工大的師生們受益匪淺，這說明了合作的成功，而通過此次捐贈，也說明了合作有了新的提升。北工大目前成立了信息學(xué)部，是為了適應(yīng)國家、北京市以及京津冀協(xié)同發(fā)展的需求。“我們綜合了學(xué)校高科技優(yōu)勢，綜合原有學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢，搭建更高更大的平臺，使教學(xué)科研工作得以更快成長。三家各有優(yōu)勢，也有著共同合作的基礎(chǔ)和理念，希望可以聯(lián)手推動工作進(jìn)一步成長，能給學(xué)校師生、給中國的科技、中國的校園發(fā)展以更大更高的平臺。”馬志成說道。

北工大副校長兼信息學(xué)部主任喬俊飛認(rèn)為，盡管從培養(yǎng)人的角度來講，是學(xué)校的義務(wù)不是公司的責(zé)任，但是Mentor公司和北恩科技能夠投入精力，和高校聯(lián)合培養(yǎng)人才，這是一個(gè)企業(yè)社會責(zé)任的表現(xiàn)。

喬俊飛分析道，北工大目前通過建設(shè)信息學(xué)部，使三大學(xué)院都可以享受EDA聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的資源，這就意味著北工大的1/4學(xué)生都可以受益，這些優(yōu)秀學(xué)生未來都有可能成為Mentor的客戶。而從更大視野來看，北京力爭成為全國的科技創(chuàng)新中心，其核心就是人才的培養(yǎng)。高科技高附加值產(chǎn)業(yè)需要依托信息技術(shù)，而EDA是信息技術(shù)的基礎(chǔ)。因此，此次合作一方面實(shí)現(xiàn)了三方共贏，更大的目標(biāo)則是促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)共贏。

喬俊飛表示：“未來我們希望聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室能夠成為一個(gè)載體和紐帶，以便搭建和探索更好的校企合作方式?！?/p>

 圖中從右至左依次為：北工大原副校長馬志成、北工大副校長兼信息學(xué)部主任喬俊飛、Mentor中國區(qū)總經(jīng)理凌琳、北恩科技總經(jīng)理?xiàng)顣?/p>